人体有病需要治病；学校有乱当然要治乱。治病救人，防微杜渐，此为老师的工作职责。
张老师就是一位对学生相当负责任的特殊之人。
他根据最近以来班上发生的一些事情，决定对班干部进行“换血”式调整。他今天走进五年级教室，就是计划开一次“换血式”的特殊班会。
为什么要换血，因为毕业班需要新鲜血液。过去的陈旧模式已经老化，一些班干部的思考落后，看不到光明，无法适应新形势下的崭新工作。只有融入新鲜血液，班上工作才能像新机器一样正常运转。
前任班干部余晓葵有直接错误，但张老师没有明显苛刻于他，而是惩前毖后，治病救人。
借于几年来同学之间朝夕相处的同窗情，学校也没有直接处分余晓葵等人，而是给他痛改前非，重新做人的机会。
但是，结合班上实际情况和学校的推荐意见，班主任张老师决定撤销余晓葵正班长的职务；由林漠北顺理成章升为正班长组织班务工作；学习委员刘艳芳升为副班长协助班长工作。
余晓葵听到张老师的宣布决定，感觉很不自然，脸色顿时泛起阵阵燥热，内心也在不断忏悔。他本来想马上改过自新，弃恶从善，正面发展。但是世界上没有后悔药卖，即便有后悔药卖，他买到后悔药回来也为时晚矣……
一时间，很多同学向他投去鄙夷的目光。目光里是否有一种“墙倒众人推”的意思。活该！当初班主任信任他，怎么不珍惜？偏偏要酿成大错才悔不当初。
与此同时，大家同学又把信赖的目光投向林漠北，并希望他提起前车之鉴的教训，认认真真搞好班上的工作，使全班团结得像一个人一样，更使大家成绩出现前所未有的局面。
众所周知，班务工作，是简单而又复杂的问题。倘若马虎，仿佛一样事情都没有；倘若认真，那就感觉有做不完的事情。
万变不离其宗，班务工作的重点是抓纪律和抓学习，抓德智体全面发展。班长、副班长以及委员却是班上的骨干力量，必须团结一致，齐心协力，方成建树。倘若大梁不正二梁歪，还谈什么纪律和学习？所以，班主任张老师采取紧急措施，势在必行……
虽然这是班上一次小小的“换血”行动，但足以体现班主任果断的正义感。
在张老师看来，作为责任重大的班主任，要善于观察班上问题，发现异样问题，研究下步问题，处理严重问题。彻底整治班纪班风，为全体同学营造一个良好的学习环境。
尤其是五年级同学毕业前夕，班上需要彻底整顿纪律，保持团结友好、使骨干力量齐心协力搞好班上工作，使大家愉愉快快地毕业。
调整班委人员以后，班主任张老师希望以林漠北为中心的几个班干部要团结，不要分裂，并带领全班同学搞好学习，搞好劳动，搞好体育段炼。尤其是毕业的脚步越来越近，班干部如何奏响班上毕业的前奏曲，班主任试目以待。
再说余晓癸，要正确看待此次更换班干部的问题，不能打击报复他人，堕落成性；要老老实实改正错误，转变自己，细心接受大家同学的批评指正，用实际行动说明问题。
班会进入尾声，班主任认真看看全班同学后说:“同学们，我是爱肉挑刺，希望大家在毕业前后有个好心情，争取德智体全面发展，留给学校一个好印象。重新成立班委后，你们要自己开会研究问题，如何把班上工作搞出特色来。我期待你们的好消息纷至沓来。好，下课！”
林漠北马上发出口令:“起立！”
全班几十人齐刷刷站起来，目送张老师走下木楼梯……
第二天中午，其她同学在操场上欢天喜地追逐、喜戏、打皮球、跳绳、跳“大海”。而五年级的新任班干部却在教室里召开班务工作会议。
班委共5人，即正副班长、体育委员、劳动委员、学习委员和文艺委员。他们是在班主任张老师的安排下组织召开这次班委会的。现在这个班委会不是摆设的花瓶；而是带领大家成为劳动的团体，为人民服务的团体。大家要踏踏实实搞好班上工作，而且要有特色，真正做到为人民服务，让学校放心。
那么，具体要如何搞好班务工作？教室里就这么几十平方米的一块空间。
林漠北的总体思路是:学好人，做好事，像天女散花，扩展开去；教室虽小，但理想不小，尽量做到方寸之地乾坤大。根据这个总体思路，几人各写方案，汇总精选，得出下一步的工作方案……
大约10分钟后，5人各自写出今后的工作计划和工作方案汇总。各自把自己写好的东西读出来供大家参考。
根据这样的步骤，最后总结出几条：
班长总体部署和管理；副班长上下沟通，负责各委员工作，劳动委员除了负责正常劳动，还要组织班上女生带上针线包帮忙学校衣服破烂的同学补衣服，进行户外劳动等等；体育委员除了主抓平常体育工作外，还要组织策划参加外面的一些劳动活动；学习委员和文艺委员除了主抓平时工作，还要想办法请老师帮忙写一首《毕业前奏曲》供大家随时随地唱起来度过小学阶段的最后快乐时光。
时隔不久，学习委员和文艺委员拿着老师帮忙写的《毕业前奏曲》给林漠北一看，把他吓了一跳。因为他没有想到此事会这么快。只可惜他对简谱一窍不通，只能看看歌词：
我们曾经张开翅膀，
来到这所母校的身旁，
沐浴老师辛勤汗水，
树立起远大理想。
啊，
为了理想去奋斗，
我们将告别这可爱的地方，
为了找到人生的真谛，
我们还有很多话要讲
……
林漠北看罢歌词，觉得感情真挚，怀旧母校，依依不舍。这就是他们毕业班在离开母校之前要抒发的感情。
林漠北在外公杨艳高老师的培养和鼓励下，他是什么东西都学习，唯独歌词没有拜读过一首，更没有研究过歌词的写作方法。今天他看了这首《毕业前奏曲》，仿佛从中找到了一些感觉。原来歌词写作不就是那么回事？仿佛，这又给他增加一种研究和模仿写作歌词的新内容了……
在林漠北同学的要求下，写《毕业前奏曲》的音乐老师几次到班上教大家试唱。慢慢地，这首《毕业前奏曲》就在毕业班同学们心目中扎根，几乎人人会唱。
毕业前，校园内外到处飘荡着这首表达情感的歌曲《毕业前奏曲》。
就连矮班的李翠花等很多女生都会唱这首《毕业前奏曲》了……