经过一段时间的讨论和绘制，三连也是最终确定了队徽和口号，分别采用了尹薇薇和姜屹的想法。
陈教官做出决定之后，立马让邓教官将图案带去相应的地方做成队旗。
随后对众人说道:
“好了，今天下午的任务我们也完成了，不过还有一件事。”
“那就是选出个班长。是大家推荐还是自荐。”
“班长的职责就是协助教官管理和监督连队，在教官不在的时候能担起教官的职责，完成布置的任务。”
姜屹此时陷入沉思，自己要不要试试。
以前总是什么都不参加，现在也应该试着担任职位，不能一直当隐形人。
【可是自己要是胜任的话能不能做好呢？】
【自己有没有资格去担任一个连队的班长？】
【如果当了能不能带领他们争到第一？没有做到会不会被所有人瞧不起？】
【他们会服从自己吗？自己看起来也并没有什么过人之处。】
……
犹豫了许久，姜屹迟迟没能开口。
这时，陈教官打破沉默:
“还是说那就你们原本的班长继续胜任？”
众人沉默，算是默认这个想法。
此时一个人打破了沉寂的气氛。
“我推荐姜屹来担任三连的班长。”
……
众人寻声望去，只见尹薇薇平静如水地站在那里，目光古井无波。仿佛刚才说的话不是从她嘴里说出的。
陈教官微微诧异，于是看向姜屹:
“你觉得呢？”
姜屹愕然。
等反应过来顿时有点手足无措。曾经当众被同学骂没有慌，被老师诬陷也没有慌，上台领奖更没有慌，中考成绩出来也是毫无波澜。
如今……却慌了。
此刻姜屹身边的空气似乎都凝固了，连呼吸声都变得异常响亮。
“我……我，我……可以。”，姜屹声音有点发颤地说道。
陈教官对着姜屹笑笑:
“不用紧张，之前看你起来说自己的想法时还很有气势，怎么如今倒是紧张起来了？”
姜屹额头出现细细密密的汗珠，双手直直地紧贴裤缝。
姜屹深呼一口气，尽量抚平心中的悸动:
“报告教官，我缺乏管理团队的经验，从来没有领导过这么大的团队，不知道如何有效地分配任务以及处理团队内部的矛盾。”
“我担心我无法胜任班长这一职责。”
陈教官听完微微一笑:
“你是叫姜屹对吧。从你之前的表现和刚刚的对话来看，当你说出了自己的缺点和担心，就足以说明你有能力胜任。”
“你知道自己的不足，就能更加地朝这个方向努力。你知道这一职位的作用，你相当于知道了目标，就是要带领团队走向胜利。”
“没有当过，一点关系都没有。重要的是，你有那颗心。”
“想要胜任的心，对吗？”
陈教官直视着姜屹，目光如炬。
姜屹深呼吸，随即目光也逐渐变得坚定，身体在微微颤动。
这不是紧张，
——是激动。
“是的！”
姜屹的语气沉稳而严肃，恢复了往日的平静模样。但语气中仍掩盖不住那抹振奋之情。
“好！”
“那么三连的班长就由你来担任，不要辜负了大家对你的期望。”
“也不要辜负了自己。”
陈教官的话音刚落，三连顿时响起了排山倒海般的掌声。
久久未能停歇。
如同姜屹此刻的内心深处翻涌起的滔天巨浪，一浪接一浪。
姜屹也没想到大家会如此的支持。
其实在姜屹为这个团队出谋划策的时候众人都纷纷看在眼里，大家同样佩服姜屹的头脑，同时又是班长尹薇薇推荐的，自然没什么好说的。
等气氛逐渐平息下来，陈教官对着姜屹说道:
“有什么不懂的都来问我，也可以问邓教官。”
“在做中学，学中做。同时在你监督管理连队的同时，他们也会时刻监督着你。”
“做好自己，不忘初心，牢记使命！”
而陈教官为什么会这样说呢，原因也很简单。任何未经人事的人，在第一次接触到权力时，会逐渐迷失自我，迷失在权力里。
这是在给姜屹提个醒，说明陈教官也很看好姜屹。
“是！”
姜屹严肃回道。
陈教官看了看时间，随即开口:
“现在四点四十五。马上快到集合的时间了，大家原地休息待命。”
姜屹此时内心也平静下来，开始思考自己需要做些什么。
冯然也是在旁边说了句:
“加油，我相信你可以的！”
姜屹回头看着冯然，露出笑容:
“谢谢！有什么做得不好的你也随时指出建议。”
俩人相视一笑。
……
等到了集合的时间，陈教官带着三连走到了广场指定地点。
这时其他连队也都按时到达了广场。
总教官走上台，这回手里拿了个话筒。过了几分钟，台下众人的声音也逐渐安静下来。
总教官抬起左手看了看表，刚好五点整。语气平淡开口:
“经过教官的汇报，下午有两个连队没有完成任务。”
“一个是6连，一个是10连。”
“两个连队，七八十人，连队徽都设计不出来？”
说到这，总教官音量陡然抬高:
“记住，从动员大会结束后，你们就不再是学生，而是军人！”
“军人，最重要的品质之一就是服从命令！”
“下达的任务不管如何都要按时完成！”
“更何况我布置的任务很难吗？其他连队都能按时完成，你们连队怎么不行？”
总教官表情严肃，向前走了几步:
“完成不了任务就要接受处罚。考虑到你们是初犯，明天还要进行高强度训练。”
“这次处罚由教官代罚。6连、10连教官出列！”
语毕，两个连队的教官整齐小跑到主席台前站定。
总教官看着四位连队教官，语气严厉:
“没能按时完成任务，你们也有一份责任，督导不力，指挥不当。”
“各罚三百个俯卧撑。立刻执行！”
话声刚落，四位教官立马弯下腰，双手张开至肩宽距离。手指并开，虎口朝上扣住地面。
同时，双脚也自然而然地分开，脚尖点地，稳固地支撑着整个身体。
接着，四位教官平稳地下压，身体保持一条直线，腹部与腿部肌肉紧绷，呈现出完美的俯卧撑姿态。
“1”
“2”
“……”
“50”
随着四位教官边做边数，气氛也随着数字的增加而逐渐压抑。
姜屹此时还能隐约看见6连和10连的同学们个个紧紧握拳，心中也是有一股难言的感觉。
这种感觉说不清道不明，像是突然产生，又难以散去。
“101”
“102”
“103”
“……”
四位教官做到200多个时，速度明显下滑。场上所有人的目光都凝聚在四位教官身上，特别是那隐隐有些颤抖的手臂。
午后的阳光柔和而温暖，金色的光线洒落在宽阔的校训广场上，赋予了这个空间一份特别的庄严与静谧。
数百名学生静静地围绕着中心区域，所有的目光汇聚于一点——那四位身姿挺拔、面容刚毅的教官。
他们身上的制服在阳光下泛着光泽，每一根线条都勾勒出他们的威严与坚定。
每一个动作，不仅仅是体力的展示，更是责任感与担当精神的化身。
汗水逐渐润湿了他们的背部，折射出点点光芒，好似镶嵌在他的皮肤上，成为了他荣耀的一部分。
周围的学生们，最初是惊愕，继而是沉默。他们从未见过如此直接且具有感染力的教育方式。
有人红了眼眶，有的人低头沉思。姜屹看着身体不断起伏的教官，眼里也是泛起了波澜。
在这一刻，没有命令，无需言语，只有行动的力量，让学生们深刻体会到团结、责任与牺牲的真谛。
广场上，寂静无声，唯有偶尔传来的呼吸声与衣物摩擦的细碎声响，但这不是空洞的静默，而是满载着思考与感悟的沉淀。
教官的身体语言，胜过了千言万语，传达了一个朴素而又深刻的道理：
真正的领导者，不仅要有权威，更要具备勇于承担责任的勇气。
姜屹也不知不觉地握紧了手中的拳头。
【这，就是领导者吗？】