三件蠢事
在青春的长河中，周军的高中生活犹如一幅绚丽多彩却又夹杂着几缕暗淡色调的画卷。上回我们领略了他在高中的高光时刻，那些成长中的闪光点，如同璀璨星辰照亮了他的高中岁月。然而，就像每个人的成长历程都不可能一帆风顺一样，周军也有着一些令人咋舌且深感懊悔的经历，尤其是初中时与同学去煤矿机修大院拿废铁换玩具和零食的行为，虽在高中已不再涉足偷鸡摸狗之事，但这三件蠢事，却如深刻的印记，值得我们细细道来。
其一：升旗失误
高中的校园生活，总是有着一套严谨而有序的节奏。每周一的早操时间，那庄严肃穆的升旗仪式，便是这节奏中不可或缺的强音。除非天气作祟，否则它雷打不动地进行着，随后便是校领导对一周教务的安排部署。而这升旗任务，是由各个班级轮流承担。
彼时，周军身为二二班的班长，在距离他们班执行升旗任务还有一周的时候，班主任刘洪敏便将这项重任交付于他。可周军呢，或许是被日常的学习与班级事务忙昏了头，又或许是潜意识里对升旗这件事太过轻视，他仅仅觉得这不过是一件简单至极的事情。在他的认知里，只要队伍走得整齐，不就万事大吉了吗？至于升旗的其他细节，大可以在周日晚上突击练习一下就好。就这样，他把这件事草率地定性，在接下来的一周里，几乎没有怎么认真去思考过关于升旗的种种事宜。
时间如白驹过隙，转瞬即逝，周日的夜晚悄然来临。当那几个固定的旗手提醒周军，是否应该拿着旗杆下去练习一下的时候，他才猛地惊觉，明天清晨升旗仪式就要开始了。于是，他们匆匆来到教学楼前进行练习。周军毕竟有着多年上操喊口号的经验，队列队型以及行进训练对他来说确实不在话下，他们也仅仅只是练习了队型。
次日清晨六点，升旗仪式在众人的期待中如期拉开帷幕。周军站在升旗手的位置，身旁是一位副旗手和四位护旗手，一切看起来都进行得有条不紊。当国旗被庄重地挂上旗杆，《义勇军进行曲》那激昂的旋律奏响的刹那，周军开始拉动滑轮线，国旗也缓缓地向着天空攀升。台下各班的同学都安静地肃立着，行着注目礼。然而，就在这看似平静的画面中，却悄然出现了问题。别班一位经验丰富的老升旗手，凭借着敏锐的观察力，发现周军拉线的速度与国歌的节奏严重不匹配。按照这样的速度，国歌结束之时，国旗肯定无法升到旗杆顶端。
可此时的周军，完全没有意识到这个潜在的危机，依旧自顾自地按照自己的节奏拉动着绳索。那位老升旗手站在队伍的最前列，焦急地小声提示周军加快速度，可周军却对此不以为然，心中或许还在暗自纳闷，自己的操作并没有什么不妥之处啊。偏偏就在这个时候，命运似乎又跟周军开了一个不小的玩笑，他戴着的白手套，竟然卡在了反拉线轮之中。这一突发状况，让原本仅仅是升旗速度慢的问题瞬间变得更加棘手。原本或许还能在后期加速弥补时间差，可现在，等周军好不容易将手套从反拉线轮中拽出来的时候，距离国歌结束仅仅只剩下三秒钟的时间了，而国旗离旗杆顶部还有足足五米远的距离。
在这千钧一发之际，周军的心中充满了慌乱与紧张，他下意识地用力猛拉绳索。然而，结果却不尽如人意，国旗仅仅上升了三米多，距离旗杆顶部还有一米多的尴尬距离。这一场景，让在场的所有人都目瞪口呆。负责老师看到这般情形，也是满脸无奈，只能匆匆跑过去补台，用力拉了两下，才终于让国旗顺利地升到了顶端。
台下，全体同学顿时一片唏嘘之声。升旗仪式结束后，紧接着便是校长安排工作的环节。校长站在台上，脸色阴沉得可怕，他严厉地批评了周军的班主任刘洪敏以及周军本人。校长的话语如同一把把利刃，直刺周军的内心。他深知自己犯下了一个不可饶恕的错误，不仅让班级蒙羞，也辜负了班主任对自己的信任。
在接下来的一周里，周军的心中满是内疚与自责。他深刻地认识到，自己当初的想法是多么的幼稚和想当然。任何事情，都不能仅凭主观臆断，必须要亲自去尝试、去实践，才能真正掌握其中的要领。于是，他痛定思痛，在这一周里加强了练习，从升旗的每一个动作到与国歌节奏的配合，都进行了反复的揣摩与训练。终于，在第二周的升旗仪式上，他带领着旗手们圆满地完成了任务，那缓缓升起的国旗，仿佛也在诉说着他的成长与蜕变。
其二：锁门事件
高中的三年时光，对于每一个学生来说，都是一段充满挑战与磨砺的旅程。每天清晨早起跑操，无疑是这段旅程中最让同学们感到痛苦的事情之一。那寒冷的清晨，温暖的被窝就像是一块巨大的磁石，牢牢地吸附着同学们的身体，想要挣脱它的束缚，着实需要莫大的勇气。然而，大家也都明白，跑操是为了强身健体，是学校为了学生们的健康成长而制定的必要活动，所以尽管心中百般不情愿，却依然坚持着。
但在每一个学校里，似乎总有那么几个调皮捣蛋、古灵精怪的孩子，他们的脑袋里总是装满了各种各样稀奇古怪的鬼点子。周军所在的学校也不例外。整个学校的男生都集中居住在一幢楼里，每个年级占据一层，这样的布局既方便了学校的管理，也在一定程度上保障了学生们的安全。在每一层的楼梯口，都安装有一个铁栏杆门，每天晚上这个门都会被锁上，等到跑操前，楼管员才会将其打开。
然而，那些调皮的孩子们为了能多睡一会儿，或者干脆逃避跑操，竟然想出了一个极为恶劣的主意。他们偷偷地在原本的门锁上又加了一把锁。这样一来，当第二天上早操的铃声响起，同学们纷纷出门准备前往操场的时候，却发现楼层铁门怎么也打不开门了，原来是门上多了一把锁。而趁着楼管去找钥匙或者想办法开锁的这个空档，他们便可以美滋滋地在被窝里多睡那么一小会儿。当然，他们也清楚，老师最终肯定会想办法把门锁砸开，让他们去跑操的，但能多拖延一会儿，对他们来说也是一种“胜利”。
在那个时候，值班的老师们为了应对这种情况，个个都练就了一手砸锁的绝技，仿佛都成为了砸锁能手。
有一次，周军他们高中二年级的同学遇到了一件特殊的事情。由于学年度统考的缘故，学校发放了一张调查表，要求每个学生拿回家让家长签字，并且时间非常紧迫，当天是周二，老师允许他们回家签过字后再返回学校，并且第二天可以不用上早操，这是全校统一的安排。但是，如果有同学选择留在学校，那么还是要照常上早操的。
周军是一个热爱学习的孩子，他不想因为回家签字这件事而耽误太多的学习时间，于是他骑着自行车匆匆回家签了字，当天就赶回了学校。回到学校后，他发现自己的宿舍里一个人也没有，孤独感顿时涌上心头。于是，他便想到去别的宿舍转转，排解一下心中的寂寞。当他来到马强伟的宿舍时，发现里面已经有好几个同学了，他们正在兴高采烈地聊天，话题从天文地理到校园趣事，无所不包。周军被这热闹的氛围所吸引，也愉快地加入了进来。
不知不觉中，时间悄然流逝，很快就到了熄灯睡觉的时间。马强伟看着周军，笑着说：“你们宿舍也没有人，今晚就睡我们这里吧，还可以继续再聊一会儿。”周军听了，心中一动，觉得这个提议不错，便欣然答应了。
要知道，在那个年代，学生们之间的关系非常亲密，睡在别人的床铺也是常有的事情。于是，他们又继续开启了卧谈会，话题越聊越投机，气氛也越来越热烈。
就在这时，孙鹏飞突然灵机一动，想出了一个馊主意。他兴奋地说：“反正我们可以当成今晚没有回来，明天把铁门锁了吧，这样就不用上操了！”他的话刚一出口，就引起了同学们的一阵讨论。有人质疑道：“那值班老师砸了锁，不一样还得去？”孙鹏飞却不以为然地回答：“我再让人把咱们宿舍的门从外锁上，就当我们这里边没有人。”就这样，你一言我一语，一个完整的搞怪计划就在这几个年轻人的头脑中诞生了。
果不其然，第二天清晨，上早操的时间一到，楼道里便传来了一个同学的大喊声：“大门又被锁了，不用上操了？”这喊声惊动了值班老师，很快，老师就拿着一个锤子匆匆赶了过来。只见老师手法熟练，经验老到，只是轻轻一下，那铁锁便应声落下。原来，这值班老师正是周军的班主任刘洪敏。
门打开后，同学们都像脱缰的野马一般，飞快地向操场跑去。刘老师则在楼上转了一圈，查看情况。他发现本班只有一个宿舍门是开着的，只有两个同学去上了早操，而其他宿舍的门都是从外面锁着的。刘老师心中暗自思忖，可能昨天同学们都回家没有回来吧。
然而，就在那天上午的大课间，刘老师偶然间看到了周军，便像往常一样给他打了招呼：“你几点到校的，字签的顺利吧？”周军看到老师突然问他，心中顿时一阵发虚，连忙结结巴巴地回答道：“我是早上八点到的……”其实，上完早操后刘老师就已经知道了这件事的真相，只是他不想当着这么多同学的面揭穿周军，给他留一些面子。
又过了两天，刘老师派人把周军叫到了他的办公室。周军怀着忐忑不安的心情，一步一步地向办公室走去。他的心中充满了疑惑和恐惧，不知道老师找他到底是为了什么事情。当他走进办公室，看到刘老师一脸严肃地坐在那里，他默默地站在一旁，不敢出声。
过了许久，刘老师终于开口了：“还没有想起来，叫你来干啥？”周军低着头，小声地回答道：“不知道！”刘老师看着他，深深地叹了一口气，说道：“我这两天一直在等着你能主动来找我，承认错误，看来是我想多了，高估了你……”周军听到老师的话，顿时恍然大悟，心中满是懊悔。
刘老师看着周军，眼中满是失望与痛心，他狠狠地批评了周军，又语重心长地给他讲了许多做人处事的方法和原则。从诚信的重要性到尊重他人的意义，从班级纪律的严肃性到个人责任的担当，刘老师的每一句话都如同一记重锤，狠狠地敲打着周军的心灵。周军在这一刻，彻底意识到了自己的错误，他深知自己的行为不仅违反了学校的规定，也伤害了老师的信任和同学们的利益。
其三：脸谱张飞
高中时期的校园生活，总是充满了青春的活力与朝气。每当早上、下午、晚上上课前十分钟，整个校园都会沉浸在一片欢快的氛围之中。这是全校的一个习惯，叫做上课预备时间唱歌十分钟。在这短暂的十分钟里，同学们可以尽情地放松自己的心情，释放学习的压力，同时也能活跃班级的气氛。
周军所在的班级，文体委员是苏有杰。苏有杰是一个充满活力、性格外向的捣蛋鬼，也是班级里的活跃分子。他对各种流行文化都有着浓厚的兴趣，尤其是在那个霹雳舞盛行的年代，他更是其中的佼佼者，常常在课余时间为同学们展示他那酷炫的舞姿，引得众人阵阵喝彩。
而他们班的英语老师，名叫张飞。这位张飞老师，身材魁梧，留着一头乌黑的长发，下巴上还蓄着浓密的胡须，从外形上看，与三国中的张飞还真有几分相似之处。张飞老师教学认真负责，对同学们也和蔼可亲，在学年里还连年被评为优秀老师。他有一个非常好的习惯，那就是每当是自己的英语课时，他都会早早地来到教室门口，等待着同学们的到来。
在那个年代，一首名为《说唱脸谱》的说唱歌曲风靡全国。那独特的旋律、富有韵味的歌词，深受广大年轻人的喜爱。
“那一天爷爷领我去把京戏看，看见那舞台上面好多大花脸，红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼，一边唱一边喊 哇呀呀呀呀，好像炸雷 叽叽喳喳震响在耳边，蓝脸的窦尔敦 盗御马，红脸的关公 战长沙，黄脸的典韦 白脸的曹操，黑脸的张飞 叫喳喳……”
不知从何时起，苏有杰发现了一个“有趣”的现象。只要是第一节是英语课，只要张飞老师一站在教室门口，他就会故意起头唱那首《说唱脸谱》，而且每次唱到高潮部分“黑脸的张飞 叫喳喳……”时，他都会唱得特别起劲，声音格外响亮。而全班同学呢，也像是受到了他的感染一般，会在这个时候跟着起哄，教室里顿时充满了欢声笑语。
周军当时坐在教室里，看到这样的场景，心中隐隐觉得有些不妥。他知道这样的行为可能会伤害到张飞老师的感情，毕竟老师是来给大家上课的，而不是来被同学们调侃的。可是，他却没有勇气站出来阻止苏有杰和同学们的行为。或许是因为他害怕破坏班级里这种看似欢乐的氛围，又或许是担心自己会因此而被同学们孤立，总之，他选择了沉默。
这样的场景，就这样持续了大约五六次。渐渐地，张飞老师也察觉到了同学们是有意针对他的。刚开始的时候，张飞老师并没有太在意，他心想，孩子们嘛，可能只是觉得好玩，开个玩笑而已，谁让自己爸妈给自己起名叫张飞呢？就当是给课堂增添一些娱乐氛围吧。可是，随着时间的推移，他发现同学们并没有要停下来的意思，反而越来越过分。
终于，张飞老师忍不住发飙了。不过，他的发飙并不是那种狂风暴雨式的愤怒，而是一种软飚。他依旧按时准点地来上课，但是一进教室，他就只是让大家自习，自己则坐在讲台上看书，一个题目也不讲。好在当时课程已经讲完，进入了复习阶段，同学们自己复习也还勉强可以。但是，与其他班级相比，他们班明显落后了。其他班级的英语老师还在认真地给同学们讲解知识点，进行串讲复习，而他们班却只能靠自己。
周军看到这样的情况，心中十分着急。他深知这样下去会严重影响同学们的学习成绩，也会耽误大家的学业。他几次想要主动去找张飞老师沟通，承认错误，可是每当他想要付诸行动的时候，心中的那点面子却又让他退缩了。有同学看到他犹豫不决的样子，便提醒他说：“周军，你是班长啊，你得想想办法啊，这样下去可不行。”周军却总是自我安慰地回答道：“可能下节课老师就开始给我们讲课了吧。”
就这样，日子一天天过去。过了好几天，班主任刘洪敏不知从哪里得知了这件事。他立刻把周军叫到了办公室，又一次狠狠地批评了他：“周军，你作为班长，怎么能任由这种事情发生呢？你有没有想过，如果老师一直不给你们上课，你们的学业不就被耽误了吗？高二的学习是多么重要啊！你不好意思，为什么不及早跟我说呢？我们老师之间还是很好沟通的……”
周军听了班主任的话，心中如遭雷击。他终于彻底意识到了自己的错误，他明白自己的不作为不仅是对老师的不尊重，更是对全班同学的不负责任。于是，他鼓起勇气，主动带着几个班委来到张飞老师的办公室，诚恳地向老师道歉。他们向老师表达了自己的悔意，承认了自己的错误行为，并表示以后一定会尊重老师，认真学习。张飞老师看到同学们真诚的态度，心中的怒火也渐渐消散。从那以后，英语课又恢复了往日的正常教学，同学们也更加珍惜这来之不易的学习机会，而周军也在这次事件中学会了担当与责任。
这三件蠢事，如同周军成长道路上的三块绊脚石，虽然曾经让他摔得鼻青脸肿，但也正是通过这些经历，他才得以深刻地认识自己，不断地成长与进步。在未来的人生旅程中，他将带着这些教训，更加谨慎、坚定地前行，去书写属于自己的辉煌篇章。
在升旗失误中，周军从最初的轻视与疏忽，到后来的深刻反思与努力弥补，他学会了对待任何事情都要严谨认真，不能仅凭主观臆断。这一经历让他明白，每一个看似简单的任务背后，都可能隐藏着许多需要精心准备和反复练习的细节。就如同在人生的道路上，我们常常会面对各种挑战和机遇，那些看似轻而易举就能达成的目标，往往需要我们付出更多的努力和汗水。如果我们总是轻视它们，认为可以轻易应对，那么很可能就会像在升旗时一样，陷入尴尬和失败的境地。
而锁门事件，则让周军深刻地认识到了诚信和责任的重要性。他的一时贪玩和侥幸心理，不仅违反了学校的规定，也欺骗了老师的信任。这件事让他懂得，在生活中，我们要始终坚守诚信的底线，勇于承担自己的责任。无论是在学校还是在社会中，一个人的诚信和责任感都是他立足的根本。一旦失去了这些，我们将会失去他人的尊重和信任，最终也会迷失自己的方向。
至于脸谱张飞事件，周军在其中经历了从犹豫观望到勇敢面对的转变。他明白了作为一个领导者，在面对错误和问题时，不能因为顾及自己的面子而选择逃避。他应该及时站出来，采取积极有效的措施